- 時間：2021-07-19
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- 來源：建筑藝術(shù)學(xué)院
???7月14日下午，受學(xué)校邀請，東南大學(xué)朱光亞老師專程來我校作《江蘇地域建筑文化解析》學(xué)術(shù)報告。建筑藝術(shù)學(xué)院、公用事業(yè)學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師，古建筑、建筑設(shè)計、風(fēng)景園林、環(huán)藝等相關(guān)專業(yè)同學(xué)，以及學(xué)校建筑規(guī)劃設(shè)計院、常州市兄弟設(shè)計院相關(guān)人員近400人聆聽了報告。報告會由黨委書記黃志良主持。
黃志良書記首先對朱老師的到來表示熱烈歡迎，他表示朱老師對我校古建專業(yè)辦學(xué)給予了詳細(xì)的指導(dǎo)，親手對我校傳統(tǒng)建筑與園林實(shí)訓(xùn)基地的總平面圖進(jìn)行了繪制，并將親自主持方案深化設(shè)計，希望到場的師生能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真聽講，在報告會的交流環(huán)節(jié)上能多向大師取經(jīng)。
在一個半小時多的報告中，朱老師從中國傳統(tǒng)建筑解析與傳承、天地人與江蘇建筑特色、五個文化分區(qū)及各區(qū)特色等三個方面，對江蘇地域建筑文化進(jìn)行了詳細(xì)解析。朱老師首先介紹了江蘇傳統(tǒng)建筑的基本情況，對江蘇傳統(tǒng)建筑在國內(nèi)的地位及總體特征進(jìn)行了闡述。朱老師表示，江蘇的傳統(tǒng)建筑和其他各省的同類建筑比較，既有江蘇特性，又存在一定的共同特征。就建筑文化方面，江蘇可分為環(huán)太湖地區(qū)、寧鎮(zhèn)地區(qū)、淮揚(yáng)地區(qū)、徐宿地區(qū)、沿海地區(qū)等五個文化區(qū)，緊接著對五個分區(qū)中建筑文化的個性和內(nèi)涵及文化個性背后的自然環(huán)境、歷史文化與技術(shù)方面作了詳細(xì)的解讀。
報告會后的交流環(huán)節(jié)，在場同學(xué)及設(shè)計院的同志就傳統(tǒng)建筑設(shè)計與建造中的實(shí)際問題與朱老師進(jìn)行了熱烈的探討與交流。朱老師鼓勵大家用創(chuàng)新的思維不斷傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)建筑文化，令廣大師生深受啟發(fā)。
會前，黃志良書記在接待室向朱光亞老師詳細(xì)匯報了學(xué)校綠色校園的建設(shè)情況及古建筑工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)情況。朱光亞老師是江蘇省設(shè)計大師，東南大學(xué)建筑學(xué)院教授，東南大學(xué)建筑設(shè)計研究院建筑遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃與設(shè)計研究所所長，中國文物學(xué)會傳統(tǒng)建筑與園林分會副理事長，國務(wù)院特殊津貼獲得者。（文/唐柏俊，圖/陳思峰）
